本网讯（学生记者 任青）6月23日晚，中国人民大学法学院教授赵晓耕在我校望岳楼诸子厅作题为“传统法的当代价值”专题讲座。学校法学专业师生到场学习。

讲座现场 陈小丫/摄

讲座紧扣当下法学专业教学与学生学习现状展开深度剖析。针对现阶段法学学子普遍侧重研习部门法、忽视法律史学习的普遍现象，本次讲座厘清了法律史学习的核心价值与时代意义。在人工智能快速普及、标准化法律知识可一键获取的当下，高校法学教育的核心不再是简单的知识灌输，而是重点培育学生的独立思辨与批判性质疑能力。立足中国法治发展脉络，赵晓耕梳理了中国法律的三个传统：帝制时期的法律文化、新文化运动后的近代小传统，以及中国共产党在革命实践中探索培育的红色法治传统。他相关史料为例，说明早期人民司法实践与现行宪法、选举制度之间的历史联系。

赵晓耕作题为“传统法的当代价值”专题讲座 陈小丫/摄

同时，他特别指出，湖南及张家界本土留存着丰富、珍贵的红色法律史料，却长期未能得到部门法研究领域的充分关注，具备极大的研究挖掘与传承价值。

为让师生更直观理解传统法律的现实指导价值，讲座通过多组古今法律对比案例，剖析传统律法与现代法治的适配与差异。赵晓耕结合汉字表意特点对法律概念界定的影响、文字表达的固有局限性，以及拾得遗失物处置规则等制度沿革案例，具体阐释了传统律法的制度逻辑与演变过程。结合当下法治运行实际，讲座引用“法令滋彰，盗贼多有”“法贵疏而不漏”等传统法治理念，提出立法工作应兼顾科学性与灵活性，适配基层司法实践需求。围绕法学专业学生的专业学习与长远发展，赵晓耕鼓励到场的法学学生主动研读《唐律疏议》等经典传统法律典籍，主动打破法学学科壁垒，跳出单一部门法的学习局限，以多元、立体的视角解读法律本质、研习法治知识。

现场师生认真听讲 莫家萱/摄

现场聆听讲座的师生纷纷表示，本次讲座跳出了常规法学课堂的学习框架，打破了以往重部门法、轻法律史的固有学习思维。通过系统了解传统法律文化与红色法治脉络，大家对现代法律制度的由来与内核有了更透彻的理解，也清晰认识到深耕法律史学、培养思辨能力的重要性，为今后专业学习、学术思考和职业发展提供了全新的思路与方向。

一审：黄显惠 二审：李少午 三审：李洁