本网讯（记者 禹华惠）9月18日，学校党委理论学习中心组举行扩大学习会，专题学习习近平党建思想。特邀中共中央党史研究室原副主任，中共中央党史和文献研究院原院务委员，中国人民大学原副校长(兼哲学院院长)冯俊作专题辅导报告。校党委书记鲁荣波主持学习会，全体校领导、全体中层干部以及部分师生代表参加。

会议现场 杨斯晴/摄

会议传达学习了习近平总书记关于教师节重要问候、致吉林大学建校80周年贺信精神、关于发展先进制造业的重要指示。强调坚持和加强党的全面领导是办好高校的根本保证，必须以党的政治建设为统领，立足学校办学实际，弘扬教育家精神，强化师德师风建设，建强学校基层党组织。

冯俊以“深入学习领会习近平党建思想的科学内涵、理论品格和重大意义”为主题作专题辅导报告。他系统梳理了习近平党建思想的形成背景，指出自党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央围绕建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党的重大时代课题，提出一系列新理念新思想新战略，并在2026年全国党建工作座谈会明确提出了“习近平党建思想”。

会议现场 奉永顺/摄

冯俊教授以“十四个坚持”为切入点，指出习近平党建思想源自于马克思主义科学理论，植根于中华优秀传统文化，是在新时代管党治党、兴党强党伟大实践中形成的，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，是对习近平总书记关于新时代党的建设具有标志性引领性的新理念新思想新战略的集中概括，具有坚实的实践基础和深厚的理论渊源。

报告指出，习近平党建思想蕴含着坚定的理想信念、高度的历史主动、鲜明的问题导向、强烈的使命担当、深厚的为民情怀、科学的思想方法，是明体达用，体用贯通的科学体系，是加强新时代党的建设的根本遵循。学习贯彻这一思想，必将有力推动全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”。

会议现场 奉永顺/摄

会议强调，报告为在场师生系统阐释了习近平党建思想的丰富科学内涵、鲜明理论品格和深远重大意义，紧扣新时代全面从严治党、兴党强国的核心要求，兼具理论高度、思想深度与实践指导性，对我校师生夯实党建理论根基、强化党性修养、践行使命担当具有重要的引领和启迪作用。会议要求，全体参会师生要潜心领悟，切实做到学思践悟、学以致用，将思想融入实际，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业作出贡献。

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