为科学统筹新学期教学重点工作，细化安排各项育人任务，夯实教育教学运行根基，持续优化人才培养体系、提升育人质量，9月8日下午，我校在望岳楼修远厅召开新学期开学教学工作例会。校党委委员、副校长高金定，教务处及各二级学院相关负责人参会，教务处处长庹清主持会议。

会上，教务处各分管负责人依次汇报上期工作收尾情况，对新学期重点教学任务作出精准安排。

处长助理李碧对开学常规教学运行工作作出全面安排。他强调，要严格规范教务日常管理，常态化开展教学数据动态核查清理，严守课表管理规范，所有课表调整必须严格执行系统审批流程；要严格依据人才培养方案和教学大纲推进教材征订工作，确保9月25日前完成新生课表发布、2026级新生信息录入等基础工作；同时稳步推进教学竞赛筹备、数字化教材建设等提质项目，夯实日常教学运行保障。

副处长龙珍珠针对实验室建设与实践教学工作作出专项安排。她要求各学院全面完成假期实验室改造专项检查，加快推进实验室管理系统搭建落地，严格落实实验室安全准入制度，按时保质完成各类实验室数据统计上报；统筹抓好毕业论文管理、学生实习实训、学科竞赛培育等实践育人工作，提前启动2027届毕业论文筹备工作，逐级压实实习安全管理责任，以学科竞赛为抓手，全方位提升学生实践创新能力。

副处长刘书林围绕开学阶段学籍管理、微专业招生与教学、新生入学教育、考务管理与专业设置等重点工作进行系统安排，并结合当前教学运行状况提出工作要求。他强调，开学初期是规范教学秩序、夯实育人基础的关键阶段，各二级学院要压实教学管理责任，全面畅通教学通知传达渠道，做到政策通知全覆盖、工作落实无死角，高效稳妥处置上学期学生转专业、学籍异动等遗留工作，保障学籍管理工作规范精准、闭环有序。要精细做好新生服务与育人工作，稳步推进新生图像采集、校徽发放等保障工作，从严落实新生入学资格全面复查工作，常态化开展适应性、专业性的新生入学教育，帮助新生快速融入校园学习生活。同时，要常态化抓实考务管理，规范各类考务资料整理归档，持续推进新专业申报、微专业建设与教学常态化运行，不断丰富人才培养载体，持续优化育人体系，全力保障新学期教学运行平稳、规范、高效。

随后，教务处处长庹清全面解读新学期学校教学工作总体思路、核心目标与重点任务，对全校教学工作提质升级作出系统性安排。他指出，新学期教学工作要立足学校办学定位，紧扣“对标对表、成果导向、精准落实”核心工作原则，精准对标上级教学工作要求、人才培养目标与学校发展规划，坚持以成果成效检验教学工作质量，细化任务、精准落地、闭环推进全年各项教学工作。他强调，各学院要尽早探索推行应用型高校“双优工程”建设，推进产教融合提质升级，主动对接区域产业升级与经济社会发展需求，科学优化专业布局、调整专业结构，持续完善全覆盖、全过程、可追溯的教学质量监控体系，构建常态化教学质量研判、整改、提升机制。

副校长高金定作会议总结。他充分肯定了上期全校教学工作成效，并对新学期教学工作提出明确要求。他强调，全校教学战线要始终锚定人才培养核心任务，坚持以规范管理筑牢办学根基，以内涵建设提升办学实力，以教学改革激发育人活力，深入落实“以评促建、以评促改、以评促管、以评促优”的工作要求；持续优化专业与课程体系，抓实抓细各项教学常规与重点任务；持续深化课程考核改革，打破单一考核模式，健全过程性考核与终结性考核深度融合的考核体系，探索构建期末考试、补考、重修有机衔接机制，切实发挥考核的导向、激励与育人作用。同时，要常态化抓实教学档案规规范化管理，纵深推进教风学风常态化建设、智慧课堂与数字化课程建设、产教深度融合发展、基层教学组织标准化提质建设，常态化开展教学业务研讨、技能练兵与交流学习，全方位系统性筑牢学校教育教学高质量发展根基。

本次例会明确了新学期教学工作的目标方向、重点任务与推进举措，为全校教学工作有序开展、提质增效筑牢基础。下一步，教务处将联合各二级学院对照会议要求，细化工作清单、压实工作责任、狠抓落地落实，严守教学安全底线，聚焦内涵建设核心，持续补齐育人短板，全力推动学校教育教学事业再上新台阶、再创新佳绩。

一审：禹华惠 二审：李少午 三审：李洁